“Come allora, anche oggi c’è bisogno di ricostruire moralmente una società, recuperando i valori abbandonati”.
(l’ “allora” era il dopoguerra).
“Può la scuola recuperare valori autentici, rapporti d’amicizia, di reciproca stima, di collaborazione come una piccola società dove vige il rispetto dell’altro? Io penso che per gli educatori autentici niente è impossibile: se noi offriamo ai bambini una scuola capace di trasformare le diversità in valori positivi, può avvenire il cambiamento della società al suo interno”.