Scuola di formazione e ricerca in danza educativa e di comunità
Corso per Danzeducatore®
Anno 2010/2011
direzione
Franca Zagatti

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Scuola Sperimentale di Teatro di Animazione Sociale
a Cartoceto (PU)
Secondo modulo di 20 ore
diretto da Mariano Dolci

il 20-21 e 27-28 marzo 2010

Gli incontri sulle utilizzazioni di burattini e marionette in educazione e nei luoghi del disagio sono rivolti agli operatori che hanno il desiderio di conoscere le potenzialità che questi strumenti teatrali possono rivelare a contatto con bambini e ragazzi o con persone affette da problemi psichici, menomazioni sensoriali o motorie. Burattini e marionette, grazie al ricorso ad un arco praticamente illimitato di materiali, di procedimenti e di modalità di costruzione e di animazione, permettono di adattarsi alle capacità di ognuno, agevolando la comunicazione e la socializzazione all’interno del gruppo.
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Seminario di formazione – Rassegna regionale della scuola
“La cittadinanza in scena”
3 giorni di teatro e formazione
19-20-21 aprile 2010 ad Abano

Tre giornate per promuovere le competenze su Cittadinanza e Costituzione, rivolte a insegnanti, dirigenti scolastici delle scuole del Veneto.
Un progetto in equilibrio tra riflessione interna e dimostrazione esterna, che propone gli esiti di alcuni laboratori attuati nelle scuole del Veneto per offrire una formazione ad ampio spettro che riguarda sia gli aspetti della riflessione teorico/giuridica sulla Costituzione sia gli aspetti metodologici e didattici in funzione dell’insegnamento di Cittadinanza e Costituzione nelle scuole.
Il Corso di formazione intende Interrogare la Costituzione in relazione a tematiche sociali che riguardano da vicino la vita della scuola e del territorio.
I temi riguarderanno le seguenti dimensioni:

1. Il territorio Veneto. Educazione alla legalità e alla cittadinanza attraverso le problematiche sociali e ambientali (stili di vita, comportamenti individuali responsabili)
2. Gli attori. I Giovani e la Costituzione. In che modo la nostra Costituzione parla e può parlare alle generazioni più giovani?
3. Le relazioni. Diventiamo cittadini, diventiamo cittadini del mondo

Gli obiettivi di apprendimento perseguiti attraverso il corso di formazione sono strettamente correlati ai tre assi principali (sapere, saper essere e saper fare) sui quali si costruisce la formazione della persona anche in relazione all’esercizio della cittadinanza.
I gruppi di lavoro lavoreranno contemporaneamente, diretti da un’equipe di formatori (docenti universitari, operatori teatrali).

Oltre agli insegnanti, ai dirigenti vi sarà una sezione aperta al lavoro degli studenti.
Durante le giornate di lavoro si prevede la visione di 4 spettacoli teatrali della scuola selezionati dalle province Venete, che abbiano come tema la “civil life” cioè le contraddizioni di certi comportamenti, che non riguardano solo gli studenti, ma che hanno a che fare con una confusione più ampia che investe la società intera. I lavori cercheranno di far emergere i tanti volti di questa “civil life” apparentemente garantita, quanto invece esposta a tutte le incertezze di un difficile momento storico.
La visione degli spettacoli sarà argomento di discussione all’interno dei gruppi di formazione degli insegnanti.

Il Teatro le Maschere in collaborazione con l’associazione culturale Ibis
propone il laboratorio teatrale per adulti:

Teatro e infanzia
esperienza diretta di pedagogia della pratica teatrale

Il laboratorio intende avviare un primo approccio al processo creativo che, avvicinandosi al teatro e partendo dalle reali potenzialità di ognuno, diventi luogo di ricerca, di ascolto e di relazione, un polo di riferimento attivo all’interno del quale l’attività teatrale viene praticata come sviluppo umano, artistico e formativo.

Il corso intende anche fornire strumenti per avvicinarsi al mondo dell’infanzia e aprire una possibile ricerca personale da trasferire nel lavoro pratico con i bambini.
Il percorso prende forma partendo dall’espressione corporea attraverso lo sviluppo del movimento creativo, del senso del ritmo e dell’esplorazione vocale avviandosi verso strutture più complesse fino a giungere alla realizzazione di un’azione finale.

Conduttori: Carla Retacchi, insegnante nella scuola elementare, impegnata da anni nella ricerca sulle modalità per la pratica e la fruizione del teatro nella scuola e Cristina Baruffi, attrice, regista e formatrice in campo teatrale.

Periodo: gennaio-maggio 2010, incontri quindicinali di 3 ore ciascuno
Costi: 25 € iscrizione, 50 € al mese

Per informazioni e prenotazioni 06-58330817
oltrescena@teatrolemaschere.it

Teatro Le Maschere
Via A.Saliceti 1/3 00153 Roma
www.teatrolemaschere.it

Laboratorio per adulti

Laboratorio Teatrale condotto da:

Miriam Bardini – Attrice – Formatrice.

Maria Mazzei – Formatrice – Attrice.

“ Noi siamo l’albero, eppure sediamo sotto l’albero,

tra le foglie siamo l’uccello nascosto

siamo il cantore e siamo il canto” (Conrad Aiken)

Il laboratorio è sempre un’occasione per riporsi al centro della propria esistenza nel modo più ampio e creativo (sia per chi lo conduce che per chi lo frequenta).

Creare un clima di grande fiducia e rispetto tra i partecipanti, è l’ obbiettivo principale. Questo per permettere ad ognuno di esplorare le infinite possibilità espressive della propria voce e del corpo, e per riscoprire, insieme ad altri, il senso del piacere, del gioco, del narrare e dell’ascoltare.

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